Генеральный секретарь ОБСЕ Томас Гремингер считает, что для разрешения проблемы в отношениях с Венгрией и исключения в будущем аналогичных ситуаций, затрагивающих интересы национальных меньшинств на языковой почве, украинскому руководству следует вести диалог со всеми заинтересованными сторонами. Об этом он сказал в интервью «Интерфакс-Украина».
Гремингер рассказал, что сам родом из Швейцарии, где есть четыре государственных языка.
«Надо наладить общение с сообществами, представляющими языковые меньшинства, вести тесный диалог со всеми заинтересованными сторонами, большинством и меньшинством. Я думаю, что самое главное — это наличие диалога и уважения. Не стоит торопиться. Диалог, уважение — вот к чему я бы призывал. Это также поможет в ситуации с Венгрией», — уверен он.
28 сентября 2017 года вступил в силу закон Украины «Об образовании», который, среди прочего, определяет, что языком образовательного процесса в учебных заведениях является государственный язык, но в соответствии с образовательной программой могут преподаваться одна или несколько дисциплин на двух и более языках — государственном, английском, других официальных языках ЕС. Лицам, принадлежащим к национальным меньшинствам, гарантируется право обучения на родном языке наряду с украинским языком в отдельных классах коммунальных учреждениях дошкольного и начального образования.
Министерство иностранных дел Венгрии объявило о намерении страны блокировать сближение Украины с ЕС и НАТО из-за закона об образовании. Будапешт блокирует проведение заседания Комиссии Украина-НАТО на высоком уровне. Для встречи на уровне глав государств и правительств во время последнего саммита альянса, который прошел в июле прошлого года в Брюсселе, союзники создали специальный формат, пригласив одновременно и Грузию.
МИД Украины направило закон на экспертизу в Венецианскую комиссию. 8 декабря Министерство образования и науки Украины сообщило, что Венецианская комиссия не поддержала обвинения Венгрии в сужении прав национальных меньшинств в статье о языке обучения в законе «Об образовании». В ведомстве заявили о готовности имплементировать рекомендации комиссии и разработали три модели имплементации языковой статьи в законе «Об общем среднем образовании».